En una jornada dedicada a la cultura, la diversión y el aprendizaje, la Alcaldía de Pereira, a través de la Secretaría de Desarrollo Social y Político, celebró el Día de la Niñez y la Adolescencia Indígena en el corregimiento de Caimalito.
Más de 30 niños de la comunidad indígena participaron en este evento lleno de actividades lúdicas y talleres creativos, diseñados para fomentar la conexión con sus raíces culturales.
Durante el evento, los niños disfrutaron de un taller de creación de cometas con materiales reciclables, una actividad que no solo les permitió aprender sobre la importancia del reciclaje, sino también compartir un momento de alegría y compañerismo al elevar sus cometas y llenar el cielo de color.
La secretaria de Desarrollo Social y Político, Martha Cecilia Alzate, expresó la importancia de estos espacios: “Estamos felices porque trajimos actividades lúdicas y recreativas, ya que la Alcaldía de Pereira siempre los tiene en cuenta”. Las palabras de Alzate resaltan el compromiso del municipio con el bienestar y la inclusión cultural de los niños indígenas en Pereira.
Además de las cometas, los pequeños participaron en talleres de pintura y manualidades, donde exploraron su creatividad bajo la guía de instructores locales.
Estas actividades fomentaron el aprecio por las expresiones artísticas y culturales propias de sus tradiciones, mientras reforzaban el sentido de pertenencia hacia su herencia indígena.
Esneider Rojas, uno de los niños asistentes, expresó su alegría: “Estoy aquí con mis amiguitos celebrando muy feliz este día”. Sus palabras reflejan el impacto positivo de esta celebración en los niños, quienes disfrutaron de un ambiente de unión y aprendizaje.
La celebración del Día de la Niñez y la Adolescencia Indígena en Caimalito se destacó como una oportunidad para fortalecer los lazos comunitarios, valorar la riqueza cultural y brindar a los niños un espacio seguro donde expresar y vivir sus tradiciones.
Este tipo de eventos demuestran el compromiso de Pereira con la diversidad y el desarrollo integral de sus comunidades indígenas, impulsando su bienestar y crecimiento cultural desde la infancia.
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